domingo, 20 de octubre de 2013

Recursos TIC

RECURSOS TIC


RECURSOS
CARACTERÍSTICAS
POSIBLES USOS
VENTAJAS
DESVENTAJAS
OTROS POSIBLES USOS
XO
·         Computadora portátil
·         No tiene disco duro
·         Interfaz inalámbrico.
·         Sistema de comunicación con el usuario interfaz llamado SUGAR diseñado para niños.
·         Puertos USB.
·         Lector de tarjetas.
·         Cámara  para filmar y sacar fotos.

·         Utilización de todas las actividades tanto de Sugar  como  del escritorio Gnome (1.5 y 1.75).
Estas pueden ser: escribir, navegar, crear libros y presentaciones,  animaciones,  crear mapas mentales, etc.
·         Trabajo en diferentes aulas virtuales, blog, etc.
·         Es un recurso con diferentes aplicaciones.
·         Todos los niños tienen una por lo que todos tienen derecho al acceso a la información.
·         Genera un espacio de construcción colectiva.
·         Sus aplicaciones acompañan los distintos tiempos y niveles (permite una atención a la diversidad)
·         Es un auxiliar a los contenidos de aprendizaje).
·         Fácil de trasladar.
·         Desarrolla la autoestima.
·         Fortalece los vínculos entre niños, niños y familia, familia y escuela y entre los docentes.
·         Acompaña y complementa un cambio programático.
·         Dificultades técnicas  y de conectividad que generalmente no podemos solucionar.
·         Hay que flashearlas habitualmente lo que ocasiona pérdidas de trabajos.
·         Diferentes versiones de las XO que exige que explicar cómo ejecutar el trabajo de diferentes maneras.
·         Requiere del docente mucho tiempo para el conocimiento de la herramienta y su exploración permanente.
·         Acceso a una cantidad de información no siempre adecuada y confiable.
·         Descargar cuentos, canciones, juegos, imágenes las cuales pueden ser compartidas en sus hogares.
·         Ver  videos.
·         Creación de  presentaciones para ser compartidas con sus compañeros.






SALA DE VIDEO-CONFERENCIA
Espacio dentro de la institución que cuenta con:
·         Equipo de audio
·         Televisor 52’
·         Micrófono
·         Entrada para computadora.
·         Parlantes
·         Permite realizar y recibir videollamadas con uno o varios puntos distanciados geográficamente en tiempo real.
·         Permite compartir  contenidos multimedia (video, imagen, sonido)
·         Posibilita  capacitaciones, entrevistas, etc.
·         Permite en tiempo real la conexión de imágenes y sonido.
·         Facilita la interacción entre los docentes y estudiantes de diferentes instituciones.
·         .
·         Falta de información para su manejo.
·         Exige coordinación de tiempos.
·         Conectividad.

·         Como monitor de gran tamaño en el cual se pueden proyectar documentos, videos, presentaciones para los niños.
·         Mostrar los distintos pasos para guiarlos  a realizar diferentes  actividades, por ejemplo, una actividad en Etoys o en Scrath (si el programa está descargado en la computadora) permite ir haciéndolo con ellos.
Educaplay
·         Es una plataforma para el diseño de actividades interactivas que pueden integrarse a otras plataformas.

·         Elaborar materiales en forma online y embeber en otras plataformas para compartir.

·         Da  un abanico  de posibilidades para crear diferentes actividades, como ser:
Mapa , Adivinanzas,
Completar, Crucigrama
Diálogo, Dictado
Ordenar letras,
Ordenar palabras, Relacionar, Sopas de letras.
·         Es sencillo de realizar.
·         Se puede compartir  los materiales.
·         No requiere ningún software instalado en el equipo
·         Se pueden fotocopiar las actividades
·         Requiere tener conectividad.
·         Disponer de tiempo para explorar el recurso.
·         Crear instrumentos de evaluación.


Durante la búsqueda de diferentes recursos  TIC con los cuales contar para trabajar en el aula (priorizando a mi criterio ya que hay una variada gama de recursos muy valiosos) me encontré  con la siguiente página, la cual proporciona una serie de recursos para los maestros con el objeto de ayudar a incorporar las TIC y poder trabajar en las diferentes áreas  aprovechando todas sus posibilidades.

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